Istruzione e neuroscienze. Insegnare il cervello in classe

Riprendendo le preziose indicazioni di Edgar Morin (che potete leggere qui), torniamo a parlare di educazione del futuro e segnaliamo un’interessante iniziativa, organizzata nell’ambito del progetto FEM – Future Education Modena per l’inizio della prossima primavera. Quattro giornate, dal 19 al 22 marzo, interamente dedicate allo studio e alla comprensione scientifica dei processi di apprendimento e delle […]
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